Este informe, un producto de la agenda de aprendizaje de MOMENTUM, explora los esfuerzos de aprendizaje adaptativo dentro de los premios MOMENTUM. Su objetivo es examinar más de cerca las prácticas de aprendizaje adaptativo y los conocimientos adquiridos en los primeros años de ejecución del proyecto, con el fin de compartir aprendizajes de alto nivel para mejorar el trabajo futuro.